1.Descreva os principais pontos do estilo organizacional das ovelhas e dos lobos:
R= As ovelhas aprenderam que sem organização ela não conseguiria alcançar o objetivo desejado, de tanto elas perderem começaram parar, raciocinar, planejar, procura aprendizagem e descobrir a melhor maneira de chegar ao objetivo desejado.
Já os lobos eram espertos, dominador, e muito individuais, mas o erraram em não planejar, é prever mudanças.
2. Descreva o estilo de aprendizagem das ovelhas e dos lobos:
R= as ovelhas se tornaram um verdadeiro rebanho que aprende e alguns se preocuparam em aprender uma tarefa diferente e necessária.
E os lobos não se preocuparam em buscar inovação, mesmo eles sendo os mais espertos e mais forte que as ovelhas foram derrotadas por elas.
3-Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional?
R= Buscando um aprendizado continuo, compartilhando o conhecimento com os demais, trabalhando em forma de rodízio e companheirismo. E treinamento de toda a equipe.
4. Na história, a ovelha Shep protestou a idéia de Otto, dizendo: “mas nós já aprendemos” – reflitam sobre essa afirmação:
R= Não vale o aprendizado sem a prática, temos que estar sempre aperfeiçoando, sempre por dentro dos assuntos, das novidades e tecnologias. Está sempre buscando melhoria continua, mas pelo simples fato da facilidade acomodamos e preferimos ficar estagnado.
5. Que relação podemos fazer dessa história com o tema aprendizagem organizacional?
R=Nas avaliações de perfil, nos valores e habilidades para alcançar melhor conhecimento, na preocupação em assumir a responsabilidade pelo próprio desenvolvimento, aceitando desafios e no aperfeiçoamento do conhecimento e na compreensão da equipe.
6. Qual o papel do Otto no processo de aprendizagem das ovelhas?
R= De influenciar o interesse de lutar pelos objetivos comunitários, trabalho em equipe, aprendizagem continua busca de melhorias, semear o desejo de mudança e realização de um sonho. O papel de um verdadeiro líder. 7. O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico?
R= Não agir com a emoção, planejar uma estratégia, e convencer todos a executa-lá.
quinta-feira, 6 de dezembro de 2007
João Clerton P. da Costa
Descreva os principais pontos do estilo organizacional das ovelhas e dos lobos.
Uma visão para se organizar das ovelhas como dizia. Otto, nós precisamos de uma aprendizagem que faça parte da vida do rebanho. Caco falou talvez pudéssemos dormir em círculos. Todo isso envolve idéias liderança influência satisfação e uma estratégia diferenciada.
Dos Lobos como dizia. Shep eles são espertos e fortes.
Descreva o estilo de aprendizagem das ovelhas e dos lobos.
Das ovelhas, como Marieta havia dito, à aprendizagem pode ser muito boa e correta e mais fácil aprender.
Dos Lobos eles não tinham uma estratégia para ser inovadora, e nem coloca em pratica.
Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional ?.
Saber ouvir as pessoas e ter interesse para se trabalha em equipe, e estarem desenvolvendo novas técnicas de ferramenta para se adapta-se aos novos conceitos da organização.
Na historia, a ovelha Shep protestou a idéia de Otto, dizendo “mas nós já aprendemos” reflitam sobre essa afirmação.
Na minha percepção ela não protestou, apenas disse, que já tinha aprendido, nunca podemos dizer que já temos aprendido tudo neste mundo, todos seres vivos morrem aprendendo algo diferente.
Que relação podemos fazer dessa historia com o tema aprendizagem organizacional ?.
Podemos dizer que são tipos de aprendizagem diferentes, porque as ovelhas usavam até para se defender dos lobos, que eram muitos e fortes.
Qual o papel do Otto no processo de aprendizagem das ovelhas ?.
Otto na verdade gostaria de ajuda as ovelhas, que tinham objetivo de se defender também, ele tentava colocar em pratica os seus conhecimentos e ampliar.
O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico?. Otto poderia ter realizado o seu sonho para ajudar o restante do rebanho. Otto uma ovelha humilde, tudo o que ele gostaria era de que todos pudesse ouvi-lo, ele é muito espeto.
Uma visão para se organizar das ovelhas como dizia. Otto, nós precisamos de uma aprendizagem que faça parte da vida do rebanho. Caco falou talvez pudéssemos dormir em círculos. Todo isso envolve idéias liderança influência satisfação e uma estratégia diferenciada.
Dos Lobos como dizia. Shep eles são espertos e fortes.
Descreva o estilo de aprendizagem das ovelhas e dos lobos.
Das ovelhas, como Marieta havia dito, à aprendizagem pode ser muito boa e correta e mais fácil aprender.
Dos Lobos eles não tinham uma estratégia para ser inovadora, e nem coloca em pratica.
Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional ?.
Saber ouvir as pessoas e ter interesse para se trabalha em equipe, e estarem desenvolvendo novas técnicas de ferramenta para se adapta-se aos novos conceitos da organização.
Na historia, a ovelha Shep protestou a idéia de Otto, dizendo “mas nós já aprendemos” reflitam sobre essa afirmação.
Na minha percepção ela não protestou, apenas disse, que já tinha aprendido, nunca podemos dizer que já temos aprendido tudo neste mundo, todos seres vivos morrem aprendendo algo diferente.
Que relação podemos fazer dessa historia com o tema aprendizagem organizacional ?.
Podemos dizer que são tipos de aprendizagem diferentes, porque as ovelhas usavam até para se defender dos lobos, que eram muitos e fortes.
Qual o papel do Otto no processo de aprendizagem das ovelhas ?.
Otto na verdade gostaria de ajuda as ovelhas, que tinham objetivo de se defender também, ele tentava colocar em pratica os seus conhecimentos e ampliar.
O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico?. Otto poderia ter realizado o seu sonho para ajudar o restante do rebanho. Otto uma ovelha humilde, tudo o que ele gostaria era de que todos pudesse ouvi-lo, ele é muito espeto.
Sanna Almeida - AD5P32
Responda as questões abaixo :
1. Descreva os principais pontos do estilo organizacional das ovelhas e dos lobos:
As ovelhas se uniram, trabalharam em equipe, inovaram para alcançar seus ideais e os lobos eram dominadores, mas não eram organizados.
2. Descreva o estilo de aprendizagem das ovelhas e dos lobos:
As ovelhas aprenderam com os erros, organizaram uma equipe e discutiram seus problemas, traçaram estratégias pra alçarem seus objetivos.
Já os lobos não acompanharam as mudanças.
3. Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional?
Trabalhando de forma organizada, ouvindo e respeitando a opinião de todos, compartilhando informações.
4. Na história, a ovelha Shep protestou a idéia de Otto, dizendo: “mas nós já aprendemos” – reflitam sobre essa afirmação:
E não se acomodar, acompanhar as mudanças, hoje pra ter sucesso temos que acompanhar o mercado, temos que ter um diferencial
5. Que relação podemos fazer dessa história com o tema aprendizagem organizacional?
O trabalho em equipe, a união, traçar metas, procurar novas estratégias, alcançar resultados, aprender com os erros.
6. Qual o papel do Otto no processo de aprendizagem das ovelhas?
Liderança, ele ensinou as ovelhas a formar uma equipe, se unirem, se organizarem, discutirem seus problemas e buscar resultados.
7. O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico ?
Podia ter ouvido as ovelhas e ficassem todas unidas, e depois procurasse novas estratégias para solucionar seus problemas
1. Descreva os principais pontos do estilo organizacional das ovelhas e dos lobos:
As ovelhas se uniram, trabalharam em equipe, inovaram para alcançar seus ideais e os lobos eram dominadores, mas não eram organizados.
2. Descreva o estilo de aprendizagem das ovelhas e dos lobos:
As ovelhas aprenderam com os erros, organizaram uma equipe e discutiram seus problemas, traçaram estratégias pra alçarem seus objetivos.
Já os lobos não acompanharam as mudanças.
3. Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional?
Trabalhando de forma organizada, ouvindo e respeitando a opinião de todos, compartilhando informações.
4. Na história, a ovelha Shep protestou a idéia de Otto, dizendo: “mas nós já aprendemos” – reflitam sobre essa afirmação:
E não se acomodar, acompanhar as mudanças, hoje pra ter sucesso temos que acompanhar o mercado, temos que ter um diferencial
5. Que relação podemos fazer dessa história com o tema aprendizagem organizacional?
O trabalho em equipe, a união, traçar metas, procurar novas estratégias, alcançar resultados, aprender com os erros.
6. Qual o papel do Otto no processo de aprendizagem das ovelhas?
Liderança, ele ensinou as ovelhas a formar uma equipe, se unirem, se organizarem, discutirem seus problemas e buscar resultados.
7. O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico ?
Podia ter ouvido as ovelhas e ficassem todas unidas, e depois procurasse novas estratégias para solucionar seus problemas
Edson Marcio da Silva – RA- 6768474 AD5P32
1 - Descreva as principais pontos do estilo organizacional das ovelhas e do lobos. As ovelhas foram determinadas, unidas trocaram idéias, planejaram e buscaram estratégias para solucionarem seus problemas. E os lobos eram desunidos, cada um pensava só em si.
2 - Descreva estilo de aprendizados das ovelhas e lobos. As ovelhas saíram do comodismo, trocaram informações, planejaram e venceram os desafios
Já os lobos não se organizaram e não conseguiram acompanhar o mercado
3 - Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional. Mostrando a equipe a importância de serem unidos, de trabalharem com os mesmos objetivos, assim motivados, vencendo as barreiras e alcançarem o sucesso. 4- Na historia a ovelha Shep protestou a ideia de Otto,dizendo mas nós já aprendemos,reflitam sobre essas afirmações
Eles achavam que já tinham aprendido tudo, mas sabemos que sempre devemos estar buscando mais, pois os nossos concorrentes estão sempre buscando mais para chegarem a excelência. 5- Que relação podemos fazer desta historia com o tema aprendizagem organizacional. A relação e que todo os indivíduos devem procurar aprender cada vez mais, sempre estar buscando novas técnicas, melhorias para as organizações.
6 - Qual o papel do Otto no processo de aprendizados das ovelhas.
Otto teve um papel de líder, pois ele formou uma equipe e os motivou, fez eles perceberem o quanto são capazes.
7 - O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico. Ele deveria agregar ao grupo e planejarem novas estratégias para vencerem .
2 - Descreva estilo de aprendizados das ovelhas e lobos. As ovelhas saíram do comodismo, trocaram informações, planejaram e venceram os desafios
Já os lobos não se organizaram e não conseguiram acompanhar o mercado
3 - Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional. Mostrando a equipe a importância de serem unidos, de trabalharem com os mesmos objetivos, assim motivados, vencendo as barreiras e alcançarem o sucesso. 4- Na historia a ovelha Shep protestou a ideia de Otto,dizendo mas nós já aprendemos,reflitam sobre essas afirmações
Eles achavam que já tinham aprendido tudo, mas sabemos que sempre devemos estar buscando mais, pois os nossos concorrentes estão sempre buscando mais para chegarem a excelência. 5- Que relação podemos fazer desta historia com o tema aprendizagem organizacional. A relação e que todo os indivíduos devem procurar aprender cada vez mais, sempre estar buscando novas técnicas, melhorias para as organizações.
6 - Qual o papel do Otto no processo de aprendizados das ovelhas.
Otto teve um papel de líder, pois ele formou uma equipe e os motivou, fez eles perceberem o quanto são capazes.
7 - O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico. Ele deveria agregar ao grupo e planejarem novas estratégias para vencerem .
Diego Manoel - AD5P32 R.A 840388-0
01-Descreva os principais pontos do estilo organizacional das ovelhas e dos lobos: R: As ovelhas demonstraram muita força de vontade correndo atrás de seus objetivos. Os lobos não conseguiram acompanhar as mudanças.
02-Descreva o estilo de aprendizagem das ovelhas e dos lobos: R: As ovelhas se uniram e conseguiram fazer a diferença. Já os lobos não se organizaram era cada um por si.
03-Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional? R: As ovelhas se uniram, organizaram, planejaram e venceram, do mesmo jeito é na organização.
04-Na história, a ovelha Shep protestou a idéia de Otto, dizendo: “mas nós já aprendemos” reflitam sobre essa afirmação: R: Sempre vai existir um que acha que já sabe tudo, e esquece que cada dia ta mudando e quem não acompanhar a mudança vai ficar de fora. 05- Que relação podemos fazer dessa história com o tema aprendizagem organizacional? R: Que devemos sempre procurar aprender mais, organizar, planejar, ter estratégias, trabalhar em equipe, vencer barreiras.
06- Qual o papel do Otto no processo de aprendizagem das ovelhas? R: Ele foi um verdadeiro líder, formando uma equipe, lutando pelos objetivos do grupo, motivando todos para vencer.
07-O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico? R: Tinha que ter ficar unido com a equipe para juntas desenvolverem novas estratégias para resolver o problema.
02-Descreva o estilo de aprendizagem das ovelhas e dos lobos: R: As ovelhas se uniram e conseguiram fazer a diferença. Já os lobos não se organizaram era cada um por si.
03-Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional? R: As ovelhas se uniram, organizaram, planejaram e venceram, do mesmo jeito é na organização.
04-Na história, a ovelha Shep protestou a idéia de Otto, dizendo: “mas nós já aprendemos” reflitam sobre essa afirmação: R: Sempre vai existir um que acha que já sabe tudo, e esquece que cada dia ta mudando e quem não acompanhar a mudança vai ficar de fora. 05- Que relação podemos fazer dessa história com o tema aprendizagem organizacional? R: Que devemos sempre procurar aprender mais, organizar, planejar, ter estratégias, trabalhar em equipe, vencer barreiras.
06- Qual o papel do Otto no processo de aprendizagem das ovelhas? R: Ele foi um verdadeiro líder, formando uma equipe, lutando pelos objetivos do grupo, motivando todos para vencer.
07-O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico? R: Tinha que ter ficar unido com a equipe para juntas desenvolverem novas estratégias para resolver o problema.
Ecman da Silva Camara
Descreva os principais pontos do estilo organizacional das ovelhas e dos lobos:
As ovelhas apesar de apresentar-se mais frágil, possuem melhor organização, enquanto os lobos apesar de fortes não possuíam organização para criar novos caminhos.
Descreva o estilo de aprendizagem das ovelhas e dos lobos:
As ovelhas aprenderam a adaptar-se, a organizar em grupo para compartilhar seus conhecimento e poder criar soluções para os problemas. Já os lobos que pareciam ser bem organizados não tinham organização suficiente para novos acontecimentos e conseguir superar as dificuldades.
Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional?
Através de estimulo ao trabalho coletivo, a cooperação e a confiança no outro para que o conhecimento individual tenha sua credibilidade para poder ser compartilhado.
Na história, a ovelha Shep protestou a idéia de Otto, dizendo: “mas nós já aprendemos” – reflitam sobre essa afirmação:
Shep pensava apenas em aprendizado individual, não sabia que o compartilhamento das idéias proporcionaria melhores resultados e estimularia idéias para soluções dos problemas.
Que relação podemos fazer dessa história com o tema aprendizagem organizacional?
A historia mostra que enquanto buscarmos resultados só estaremos em maiores dificuldades para solucionar problemas, mas se compartilhar o conhecimento entre todos, as idéias iram surgir para solucionar mais facilmente os problemas.
Qual o papel de Otto no processo de aprendizagem das ovelhas?
Otto foi o principal causador da mudança, pois despertou o espírito de inovação, fazendo com que todos comecem a compartilhar seus conhecimentos e a partir daí superar juntos as adversidades.
O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico?
Se preparar melhor contra inimigo, criar estratégias e revisa-las para poder no momento do conflito estar devidamente organizado.
As ovelhas apesar de apresentar-se mais frágil, possuem melhor organização, enquanto os lobos apesar de fortes não possuíam organização para criar novos caminhos.
Descreva o estilo de aprendizagem das ovelhas e dos lobos:
As ovelhas aprenderam a adaptar-se, a organizar em grupo para compartilhar seus conhecimento e poder criar soluções para os problemas. Já os lobos que pareciam ser bem organizados não tinham organização suficiente para novos acontecimentos e conseguir superar as dificuldades.
Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional?
Através de estimulo ao trabalho coletivo, a cooperação e a confiança no outro para que o conhecimento individual tenha sua credibilidade para poder ser compartilhado.
Na história, a ovelha Shep protestou a idéia de Otto, dizendo: “mas nós já aprendemos” – reflitam sobre essa afirmação:
Shep pensava apenas em aprendizado individual, não sabia que o compartilhamento das idéias proporcionaria melhores resultados e estimularia idéias para soluções dos problemas.
Que relação podemos fazer dessa história com o tema aprendizagem organizacional?
A historia mostra que enquanto buscarmos resultados só estaremos em maiores dificuldades para solucionar problemas, mas se compartilhar o conhecimento entre todos, as idéias iram surgir para solucionar mais facilmente os problemas.
Qual o papel de Otto no processo de aprendizagem das ovelhas?
Otto foi o principal causador da mudança, pois despertou o espírito de inovação, fazendo com que todos comecem a compartilhar seus conhecimentos e a partir daí superar juntos as adversidades.
O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico?
Se preparar melhor contra inimigo, criar estratégias e revisa-las para poder no momento do conflito estar devidamente organizado.
sexta-feira, 23 de novembro de 2007
Cristiane Pereira da Silva
01-Descreva os principais pontos do estilo organizacional das ovelhas e dos lobos:
R: As ovelhas inicialmente acomodadas mostraram ser muito capaz. Meio tímidas conseguiram tirar idéias extraordinárias de cada uma que puderam salvar suas vidas. Já os lobos que aparentemente são espertos e vorazes, não conseguiram se quer fazer alguma coisa para mudar sua rotina de alimentação- já que só às vezes eles devoravam alguma ovelha.
02-Descreva o estilo de aprendizagem das ovelhas e dos lobos:
R: Já no quesito aprendizagem as ovelhas se superaram. Tão frágeis nunca poderiam imaginar que poderiam ser tão espertas a ponto de se defender com o que podiam, ou melhor dizendo, aprenderam a se virar como podiam. Com uma opinião e ponto de vista de cada uma elas viraram . Já os lobos não conseguiram mais vencer o que antes parecia ser fácil. Eles com o tempo passaram a não mais se alimentar das ovelhas indefesas e assim a vitória foi das frágeis ovelhas.
03-Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional?
R: Assim como as ovelhas, a organização tem vários de seus colaboradores que tem habilidades diferentes e até exclusivas. Com um sabendo pode passar para o outro até por uma questão de sobrevivência, já que todos dependem da continuidade da organização.
04-Na história, a ovelha Shep protestou a idéia de Otto, dizendo: “mas nós já aprendemos”
reflitam sobre essa afirmação:
R: Neste caso Shep estava entregando os pontos por achar que tudo já havia sido feito, e que o melhor a fazer era aprender a viver como elas sempre viveram e se conformar com o que seus “ancestrais” já diziam - que eles sempre existirão. Muitas vezes nas organizações existem aqueles que acham que não tem mais jeito e que tudo já foi feito. Mas no caso das ovelhas Shep estava errada, tanto que juntas conseguiram encontrar mais aprendizado para poderem se salvar.
05- Que relação podemos fazer dessa história com o tema aprendizagem organizacional?
R: Que não é porque sempre foi de um jeito que é o melhor. Mas que a situação muda e que precisamos sobreviver e quando tratamos de sobrevivência nunca é demais para nos livrar dos nossos predadores (concorrentes). Sempre podemos melhorar e para isso precisamos aprender a lidar com nossos desafios.
06- Qual o papel do Otto no processo de aprendizagem das ovelhas?
R: Líder. Ele foi um verdadeiro líder ao desenvolver naquelas acomodadas ovelhas que acreditavam que iam morrer, que elas tinham outra saída, bastava acreditar que se os lobos eram espertos na opinião delas que elas também poderiam ser. Ele também fez com que elas pudessem arrancar de si mesmas o que poderiam fazer e mesmo com sua partida elas puderam achar uma solução.
07-O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico?
R: Poderia ter ficado no amontoado. Enquanto eles não tinham idéia melhor, a de ficarem juntos havia sido a melhor até o momento.
R: As ovelhas inicialmente acomodadas mostraram ser muito capaz. Meio tímidas conseguiram tirar idéias extraordinárias de cada uma que puderam salvar suas vidas. Já os lobos que aparentemente são espertos e vorazes, não conseguiram se quer fazer alguma coisa para mudar sua rotina de alimentação- já que só às vezes eles devoravam alguma ovelha.
02-Descreva o estilo de aprendizagem das ovelhas e dos lobos:
R: Já no quesito aprendizagem as ovelhas se superaram. Tão frágeis nunca poderiam imaginar que poderiam ser tão espertas a ponto de se defender com o que podiam, ou melhor dizendo, aprenderam a se virar como podiam. Com uma opinião e ponto de vista de cada uma elas viraram . Já os lobos não conseguiram mais vencer o que antes parecia ser fácil. Eles com o tempo passaram a não mais se alimentar das ovelhas indefesas e assim a vitória foi das frágeis ovelhas.
03-Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional?
R: Assim como as ovelhas, a organização tem vários de seus colaboradores que tem habilidades diferentes e até exclusivas. Com um sabendo pode passar para o outro até por uma questão de sobrevivência, já que todos dependem da continuidade da organização.
04-Na história, a ovelha Shep protestou a idéia de Otto, dizendo: “mas nós já aprendemos”
reflitam sobre essa afirmação:
R: Neste caso Shep estava entregando os pontos por achar que tudo já havia sido feito, e que o melhor a fazer era aprender a viver como elas sempre viveram e se conformar com o que seus “ancestrais” já diziam - que eles sempre existirão. Muitas vezes nas organizações existem aqueles que acham que não tem mais jeito e que tudo já foi feito. Mas no caso das ovelhas Shep estava errada, tanto que juntas conseguiram encontrar mais aprendizado para poderem se salvar.
05- Que relação podemos fazer dessa história com o tema aprendizagem organizacional?
R: Que não é porque sempre foi de um jeito que é o melhor. Mas que a situação muda e que precisamos sobreviver e quando tratamos de sobrevivência nunca é demais para nos livrar dos nossos predadores (concorrentes). Sempre podemos melhorar e para isso precisamos aprender a lidar com nossos desafios.
06- Qual o papel do Otto no processo de aprendizagem das ovelhas?
R: Líder. Ele foi um verdadeiro líder ao desenvolver naquelas acomodadas ovelhas que acreditavam que iam morrer, que elas tinham outra saída, bastava acreditar que se os lobos eram espertos na opinião delas que elas também poderiam ser. Ele também fez com que elas pudessem arrancar de si mesmas o que poderiam fazer e mesmo com sua partida elas puderam achar uma solução.
07-O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico?
R: Poderia ter ficado no amontoado. Enquanto eles não tinham idéia melhor, a de ficarem juntos havia sido a melhor até o momento.
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