Flavio Correia Silva

1. Descreva os principais pontos do estilo organizacional das ovelhas e dos lobos:
O trabalho em equipe e a constante necessidade de mudança na forma de conduzir a situação, apontando uma melhor estratégia para solucionar o problema, como exemplo descobrir as habilidades de cada integrante do grupo, ousaram e tiveram atitude e persistência. Assim formou-se um trabalho em equipe, acatando e respeitando as idéias, alinharam-se num mesmo objetivo. Um estilo que estimularam a todos a aprender de uma forma diferente.


2. Descreva o estilo de aprendizagem das ovelhas e dos lobos:
As ovelhas utilizaram o estilo de desenvolver a capacidade de modificar,ou seja, melhoria continua, adaptando-se e criando alternativas para solucionar o problema, dispostos a assumir riscos para superar os desafios. Aprender a aprender de forma diferente, ou seja, quebrar paradigmas. Os lobos estavam em busca das fraquezas das ovelhas e as ovelhas em busca de solução para se proteger. Mostra claramente que nunca devemos nos acomodar, sempre é possível inovar e superar barreiras.

3. Como uma organização pode transformar o aprendizado individual em organizacional?
Ouvindo idéias, trabalhando com respeito e valorização da uma equipe, trabalhos elaborados em equipe, harmonia e concordância entre o gestor e seus colaboradores, liberdade de expressão das idéias, afim, de adaptar-las e aperfeiçoá-las e tornar-las conjuntas, pois, o compartilhamento de idéias sempre tem retorno multiplicador.
4. Na história, a ovelha Shep protestou a idéia de Otto, dizendo: “mas nós já aprendemos” – reflitam sobre essa afirmação:
O funcionário que tiver esta linha de pensamento, hoje, sem sombra de dúvida será repelido do mercado, pois, estamos vivendo na era de mundo globalizado, de mercado globalizado e em constantes mudanças e inovações, onde precisamos aprender diariamente.
5. Que relação podemos fazer dessa história com o tema aprendizagem organizacional?
Que necessitamos cada vez mais nos organizamos e dividirmos o que sabemos pois quando estamos passando conhecimento, não o dividimos e sim somamos. E um fator muito importante que influencia este aprendizado é a comunicação.
6. Qual o papel do Otto no processo de aprendizagem das ovelhas?
Ele tinha o sonho de que nenhuma ovelha fosse devorada pelos lobos. Mas só sonha não é suficiente para solucionar nossos problemas. Ele sabia que tinha que aprender a aprender, mas ao mesmo tempo não foi forte e motivado o suficientes para elaborar um plano de defesa contra os lobos.De influenciar a comunicação, de buscar melhorias, de semear o desejo de mudança, de realização de um sonho. O papel de um líder.

7. O que o Otto poderia ter feito para que ele não tivesse um final trágico?
Acreditar, auto-motivação, saber ouvir a todos, colocarem em prática novas experiências, ou as idéias atuais, mas de uma forma diferente. Procurar conhecer o adversário e trabalhar para detê-los ou se protegerem.Jamais se afastado do rebanho e identificar rapidamente qual estratégia dos lobos que era passar pela cerca. É o que acontece hoje quando descobrimos a estratégia do concorrente procuramos uma outra melhor ou aperfeiçoar esta.